绝知此事要躬行--6.15汝阳十八盘多助学调査感言

      我于十几年前在洛阳信息港上发现了河洛志愿者协会，看到了助学这个版块，从开始的偶尔资助贫因学生到现在的几乎不间断资助，坦城的讲，刚开始我不太相信一个纯民间的纯公益组织能坚持不解的做好公益这件事，因为我以前也参与过几个公益项目最后都无疾而终了，但河洛志愿者协会让我看到了一种力量，一种不断进取完善自己蝶变的力量，无论是流程设计还是过程组织，超越了很多组织甚至行政单位认认直直走形式的桎梏，基于此，我带上适逢放暑假去年刚上大学的儿子报名参加了这次活动，其初衷在于纸上得来终觉浅。

      整个调查过程，我的心情五味杂陈很多时间处于矛盾状态，我生于七十年代的农村，村里也有比较贫因的家庭，但映入服帘的一些调查家庭还是让我震惊，不管是疾病致贫还是事故让一家陷入因顿，共同点都是家里有一个或几个正在上学的孩子，他们需要改变自己进而改变家庭，但让人揪心的是往往这类家庭总是让人看不到未来，不关乎目前极低的收入关乎一段时间也很难找到生活的保障元素，调查过程中，带队的陈老师对学生都比较了解，在我们调查的一问一答中，我多次看到他眼睛红红的，每每如此，我的脑海中总闪现出这么一句话:寒门再难出贵子。

      人的成长过程一般分三个阶段:一是认识到社会不是自我为中心，二是随着阅历的增长认识到有些事无论付出怎样的努力都无法做到，三是明知道有些事无法做到但我们还去做。河洛志愿者的助学正是在这个最高的最艰辛的阶段艰难求索，在马斯洛需求模型的第五层践行内心的充实与开华，助学，涉及的是孩子教育，孟德斯鸠说过:我们接受三种教育，一种来自父母一种来自教师另一种来自社会。这三种教育资源对干我们看到的山区家庭的孩子都显得那么贫瘠，虽然我懂得梅花香自苦寒来，虽然我也懂得人生最宝贵的财富是有个艰苦的童年，但当我耳闻目睹那几个孩子家庭现状和几个没有父母是爷爷奶奶带着生活的窘迫，我感到了孩子们“非不为也实不能也”的悲凉。

      好在，我们河洛志愿者协会迈出了坚实的步伐而且坚定的砥砺前行，好在，义工及资助人不断涌现并开花结果，好在，协会严谨的作风和极高的专业度与敬业度让我们传递给孩子们依然简朴的那句话:心若在，梦就在!

作者：孙红军(浪花一朵)

2024.6.18凌晨